Deelprogramma 3.2: Onderwijs
Wij vinden het van groot belang dat kinderen en jongeren optimale kansen geboden worden om op een positieve wijze op te groeien. Wij bieden hen de mogelijkheden om kennis en vaardigheden op te doen, zodat zij zich kunnen ontwikkelen tot perspectiefrijke, participerende en verantwoordelijke volwassenen. Hiervoor is het cruciaal dat kinderen en jongeren kunnen opgroeien binnen een pedagogisch gezonde, stimulerende en veilige omgeving; een omgeving die ruimte biedt om de eigen talenten te ontdekken en te ontwikkelen.
Samen met onze partners in onderwijs en opvang zetten wij ons daarom in om het onderwijs in Groningen blijvend te vernieuwen en te verbeteren om zo een uitstekend leerklimaat voor onze kinderen en jongeren te realiseren.
Doelen Deelprogramma 3.2: Onderwijs
- Wij versterken de kwaliteit van het onderwijs en de onderwijshuisvesting;
- Wij bieden gelijke kansen aan alle kinderen;
- Wij creëren een klimaat voor een leven lang leren.
Effect indicator(en) | Behaald 2020 | Behaald 2022 | Beoogd 2024 | Beoogd 2026 |
|---|---|---|---|---|
Onderwijsniveau: | ||||
A) Lezen in groep 8 B) Taalverzorging in groep 8 |
- - |
- - |
> 85% > 85% |
> 85% > 85% |
A) Lezen in groep 8 B) Taalverzorging in groep 8 |
- - |
- - |
> 73% > 62% |
> 73% > 62% |
| - | Hoger dan landelijk gemiddelde | ≥ landelijk gemiddelde
| ≥ landelijk gemiddelde
|
- boven - op - onder het gegeven schooladvies bevindt | - | - |
< 10% > 85% < 5% |
< 10% > 85% < 5% |
- boven - op - onder het gegeven schooladvies bevindt | - | - |
< 20% > 70% < 10% |
< 20% > 70% < 10%
|
% Voortijdig schoolverlaters (VSV) | 2,0% | 3,45% | Afname | Afname |
% Inwoners (18 jaar e.o.) dat aangeeft (zeer) tevreden te zijn met de aanwezigheid van scholen in het primair onderwijs | 81% | - | Toename | Toename |
Toelichting
- Percentage 1F is een nieuwe indicator (dus geen scores 2020 en 2022), beoogde score is conform landelijk doel.
- Percentage 2F/1S is een nieuwe indicator (dus geen score 2020 en 2022), beoogde score is gebaseerd op landelijk gemiddelde in het voorafgaande schooljaar.
- Percentage leerjaar 1 en 3 VO zijn nieuwe indicatoren (dus geen score 2020 en 2022). De beoogde resultaten zijn gebaseerd op een bestaand beeld, waarbij gestreefd wordt naar zo goed mogelijke adviezen.
Met de bovenstaande indicator(en) wordt de voortgang van de uitvoering van ons beleid gemeten. Indien er geen cijfers beschikbaar zijn voor dat jaar, staat er een streepje. In dat geval wordt de indicator niet jaarlijks gemeten.
Relevante beleidsnota's
Het programma is verder uitgewerkt in de volgende beleidsnota’s:
Onderwijsagenda Gemeente Groningen 2020+: Goed onderwijs voor iedereen
Beleidsplan ‘Een goede start voor alle jonge kinderen 2023-2026'
De tijd zal het leren; herstelprogramma onderwijs gemeente Groningen + uitvoeringsplan 3.0
Jaarverslag Leerplicht en Doorstroompunt 202 2-2023
Thuiszitterspact 2.0 Groningen 2021-2024
Scholenplan Gro Up actualisatie 2024-2039
Ambitiedocument (door)ontwikkeling sportvoorzieningen 2037
Aanpak laaggeletterdheid Gemeente Groningen 2023-2024